迷思的开始

Kold is not a Coder.

今年春天，我开始使用Claude Code作为Coding Agent工具，我感到兴奋和恐惧。

在知乎上看到过一个很有意思的文章，把使用Coding Agent比作当代CS学生的赛博朋克义体（如果你玩过《赛博朋克2077》，你会更有感触）。在我获得了义体之后，我的生活就离不开他了；义体分军用/民用，性能有区别；以及更有趣的一点：义体改造过多，会不会因为信息过载、超感官的负载而导致赛博精神病？

这促使我开始思考该如何和AI agent共存和使用他。

义体的使用

只需要一行命令，和简单的一个apikey，then you can get touch with claude code. This is easy than ever.

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npm install -g @anthropic-ai/claude-code

在上这学期jyy的OS2026的时候，课上jyy展示了高度丝滑的使用claude code：询问小问题获得迅速的可靠的解答；终端下unix工具的高度融合；以及“有想法，就可以实现”的前所未有的开拓和延长了的能力。我们把计算机底层的东西和编程的能力交给了一个小小的橙色章鱼，迸发出很多amazing的火花。

眩目，而令人思考。竟然激发出我的一些劣等感。

  • What am I learning, and what and how should I learn in the future?
  • I am not good at managing a big project, if claude code can manage, how can I improve myself?
    • 这是一个关于“懒惰”和进步的话题。当懒惰有个最方便的助手，ai一次通过test做到极端的Reward Hacking，沉下心来debug的宝贵体验就此溜走，如何进步呢
    • 可能是个怨天尤人的问题，不过倒也来自真实的生活体验：但是在自己古法编程完成了OSlab-M8 fsrecov的恢复图片之后，想要继续精进更好的完成度的复杂度几乎难倒了我，而依托AI的许愿尝试的庞大信息也让我很心烦意乱。
    • 我其实蛮享受古法编程，起码是很 “装逼” 和清晰可理解的部分：
      • 完成PA时候（在阿里云学生2g2核的服务器上，用vscode remote ssh都会卡的程度，只好在终端做了），体验vim+tmux+耐心读manual做对事情并看到直接反馈——一个可运行的simulator，真的还是蛮享受的。
  • AI is still improving day by day （这次真的是日々進化中）. how to prepare for next evolution?

诸如此类，真的有一种浮躁的感觉。I have a geek dream, but not a geek genuis.

jyy的OS lab在提到AIGC Policy的时候，有这样一段话：

我们很遗憾地意识到，《操作系统》系列实验的难度已远远低于 AI 的能力——Coding Agent 可以轻易完成所有实验，并且你完全可以让你的 AI Agent 生成更多的测试用例，因此 Online Judge 也显得毫无意义。
但无论如何，同学们在计算机科学专业学习计算机系统的底层原理，类似为了用好计算器，你依然需要从理解基本的算术 (例如，1 + 1) 开始。因此，虽然 AIGC 无法严格禁止，我们希望同学们在实验的过程中，在 AI 的带领下，理解操作系统为应用程序提供的 API，包括它们如何使用、有哪些注意事项、有什么拓展用途等。

警

《操作系统》课程实验，与操作系统无关的部分允许 AI 生成。但涉及到与操作系统交互的接口，你必须询问 AI 有关系统调用的使用方法，并且独立完成调用、调试观察结果，确保你理解程序与操作系统 API 的交互。这些接口将是闭卷期末考试的主要内容。

给了我一个很舒服的使用AI的锚点一样的指导：至少，要让自己也在日々進化吧。这个角度，应该拥抱AI，并努力在最前沿了解和拥抱变化，为下一次的变化做好准备，并找到自己的位置。

肉体的劣等

作为一个经过充分预训练后的河北重点高中养蛊出来的小镇做题家，Reward Hacking如呼吸一样简单。how pathetic.

在大一时候，第一次OJ测试可能还拿了50/100分。为什么有的同学做的那么快，为什么我如此的紧张心跳，为什么输出结果不对，为什么有奇怪的Segmentation Fault或者Out of Index的错误。对于初次接触编程的我，对于习惯了优等生overkill的我，对于一个小镇做题家：是很难接受技不如人的。

尤其在“保研 is all you need”的氛围中，还加上了对未来的焦虑。高度不确定的未来，更难过了。

高中时候，执着地期望和期盼过一个能够”为了学习而学习“的生活。

在最后一次机考的时候，仍然答得很不满意，熟悉的劣等感和无助感又袭来，脑子里都是“如果我不紧张，是不是就能写对k个一组链表反转了？”“为什么没有好好复习排序和耐心debug“。甚至还去和lqz老师（温柔善良，闪闪发光…）吐诉了一下。这里仍然要给到感谢。lqz老师说，从你提交的作业来看你有很好的代码风格，作为初学者已经很棒很难得，以及要注重基础，好好研究喜欢的事情。

熟悉的劣等感和焦虑的治疗大概分两块，黑白无常这一块

  • 一是，确定了自己大概会有个保研资格（哎，怎么都绕不过的大正确话题），确定性的增加减少了一定焦虑
  • 二是，在上专业课如《算法》《计算机网络》《计算机系统基础》《操作系统》，得益于南大还不错的本科教学质量（希望继续提高！），学习自己感兴趣的领域的过程，体验到了一些真正的”学习“的感觉，稀释了一些对自己做题家现状技不如人的不满，也做出了摆脱Reward Hacking“得到更多分”的尝试。

也大概是这个时候，做出了更多geek的尝试

  • 受thdlrt学长启发，开始用Obsidian做笔记和复习，折腾笔记学到了很多。
  • 做了你现在在看的博客（很多渲染不到的，还需要更新到更漂亮…）